The Unsung Hero: چرا استادان Scrum اهمیت دارند (و چرا آنها اغلب نامرئی هستند)

آیا تا به حال احساس کرده اید که استاد اسکرام شما … خوب ، نامرئی است؟ مثل یک شبح مفید که به طرز جادویی باعث می شود همه چیز به راحتی اجرا شود بدون اینکه کسی واقعاً متوجه شود؟ شما تنها نیستید بسیاری از سازمان ها با استادان Scrum خود به عنوان کارمندان پشتیبانی “پشت صحنه” رفتار می کنند و این یک فرصت بزرگ از دست رفته است. بیایید بررسی کنیم که چرا استادان Scrum برای موفقیت تیم بسیار مهم هستند و چرا اغلب آنها نادیده گرفته می شوند.

چرا استادان Scrum سس مخفی هستند

استاد Scrum فقط یک تسهیل کننده نیست. آنها چسب هستند که کل روند چابک را در کنار هم نگه می دارند. آنها را به عنوان مربی تیم ، مربی و حل کننده مشکل در یک تیم فکر کنید. آنها:

• از تیم محافظت کنید: آنها تیم را از حواس پرتی و وقفه های خارجی محافظت می کنند و اطمینان می دهند که می توانند بر ارائه ارزش تمرکز کنند. آنها را به عنوان تندر در درب توسعه dojo فکر کنید.
• جلسات را تسهیل کنید: آنها برنامه ریزی های اسپرینت ، اسکرام روزانه ، بررسی های اسپرینت و گذشته نگر را راهنمایی می کنند ، و اطمینان می دهند که صدای همه شنیده می شود و جلسات تولیدی است (و نه فقط جلسات وقت گیر).
• مواردی را حذف کنید: آنها نینجا های حل مسئله هستند و موانع جاده ای را که مانع پیشرفت تیم می شوند ، شناسایی و حذف می کنند. آنها فقط راه حل ها را پیدا نمی کنند. آنها به طور فعال کار برای بدست آوردن همه چیز
• ترویج اصول چابک: آنها قهرمان ارزش های چابک هستند و به طور مداوم اهمیت همکاری ، شفافیت و بهبود مداوم را تقویت می کنند. آنها به تیم کمک می کنند تا این ارزشها را درک و زندگی کنند.
• مربی تیم: آنها به اعضای تیم کمک می کنند تا مهارت ها و فرایندهای خود را بهبود بخشند و فرهنگ یادگیری و رشد مداوم را تقویت کنند. آنها مانند آن رفیق تمرین حمایتی هستند که انگیزه شما را حفظ می کنند.

لباس نامرئی: چرا اربابان اسکرام غالباً بدون توجه می روند

بنابراین ، اگر اربابان اسکرام بسیار مهم هستند ، چرا آنها اغلب به عنوان نامرئی رفتار می شوند؟ چندین عامل در این امر نقش دارند:

• تمرکز روی تحویل ها: بسیاری از سازمانها خروجی را در فرآیند اولویت بندی می کنند. آنها نقش استاد Scrum را به عنوان حمایت از توسعه دهندگان می دانند ، نه به عنوان یک عامل اصلی در موفقیت. این منجر به تمرکز بر “آنچه” می شود ، نه “چگونه” به طور مؤثر انجام می شود.
• سوء تفاهم از نقش: یک تصور غلط رایج وجود دارد که کارشناسی ارشد Scrum فقط مدیران پروژه با نام دیگری هستند. آنها نیستند-تمرکز آنها روی عملکرد و بهزیستی تیم است ، نه فقط تحویل پروژه.
• عدم دید مشارکتهای آنها: ارزش یک استاد خوب اسکرام اغلب فقط در مواردی آشکار است نه لازم است – وقتی همه چیز به آرامی اجرا می شود. متأسفانه ، این باعث می شود تعیین تأثیر آنها دشوار باشد.
• فرهنگ داخلی شرکت: فرهنگی که به اصول یا همکاری چابک ارزش نمی دهد ، به طور طبیعی نقش استاد Scrum را کم ارزش خواهد کرد.

شکستن مانع نامرئی

راه حل در تغییر ذهنیت و ایجاد فرهنگ قدردانی نهفته است.

• دستاوردهای آنها را برجسته کنید: به طور علنی مشارکتهای استاد Scrum را در موفقیت تیم تأیید و جشن بگیرید.
• سرمایه گذاری در آموزش و توسعه: اطمینان حاصل کنید که استادان Scrum مهارت و دانش دارند تا نقش خود را به طور مؤثر انجام دهند.
• ارتقاء همکاری: بر نقش استاد Scrum به عنوان یک شریک مشترک تأکید کنید ، نه فقط یک عملکرد پشتیبانی.
• تأثیر را اندازه گیری کنید: معیارهای پیگیری که نشان دهنده سهم استاد Scrum در بهره وری تیم و بهزیستی است.

پایان

یک استاد اسکرام بسیار مؤثر ، سلاح مخفی یک تیم چابک موفق است. آنها قهرمانان ناخوشایند هستند که از فرآیندهای صاف و یک تیم با انگیزه اطمینان می دهند. وقت آن است که ما برچسب “نامرئی” را ریختیم و نقش مهمی را که آنها در دستیابی به موفقیت پروژه و ساختن تیم های با عملکرد بالا بازی می کنند ، تصدیق می کنیم. بنابراین ، بیایید فریاد بزرگی به همه استادان سخت کوش ، اغلب نامرئی ، در آنجا بدهیم! شما در حال تغییر هستید ، حتی اگر همیشه آشکار نباشد.